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Calamus

ENTE DI FORMAZIONE

CORSO DI ASSISTENTE FAMILIARE CERTIFICATO

 

A TTESTATO DI QUALIFICA DI 3 LIVELLO EQF AI SENSI DELLA L. 845 / 78

OBIETTIVI

L’assistente familiare supporta presso il domicilio dell’assistito le persone che a causa delle loro particolari condizioni di fragilità momentanee o definitive (anziani, disabili, ammalati) non sono completamente autosufficienti. Svolge attività volte al benessere psicofisico dell’assistito e alla cura dell’abitazione che lo ospita. Supporta pertanto l’assistito nei suoi bisogni primari (vestirsi, lavarsi, nutrirsi, spostarsi) e nello svolgere piccole commissioni, lo intrattiene durante la giornata, favorisce la socializzazione,si occupa della casa e relaziona ai familiari lo stato di salute del loro caro confrontandosi in merito alle azioni da compiere.

REQUISITI OBBLIGATORI DI ACCESSO AL PERCORSO: 18 anni ovvero età inferiore purché in possesso di Qualifica professionale in attuazione del diritto-dovere all’istruzione e/o alla formazione professionale ai sensi del decreto legislativo 17 ottobre 2005 n.226. Diploma scuola secondaria di primo grado. Per i cittadini stranieri, conoscenza della lingua italiana almeno al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. I cittadini extracomunitari devono disporre di regolare permesso di soggiorno, valido per l’intera durata del percorso o dimostrazione dell’attesa di rinnovo, documentata dall’avvenuta presentazione della domanda di rinnovo del titolo di soggiorno.

 

CONTENUTI

MODULI

ore

LEGISLAZIONE E PROFESSIONALITA'

Conoscenze

  • Orientamento al ruolo
  • Elementi di legislazione socio-sanitaria e del lavoro
  • Aspetti contrattualistici, fiscali e previdenziali

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ELEMENTI DI GERIATRIA

Conoscenze

  • Definizione dei concetti di: bisogno (fisico, psichico e sociale), salute, malattia, disagio, dipendenza nelle attività della vita quotidiana
  • Cenni generali sulle caratteristiche delle patologie geriatriche e delle patologie con maggiore impatto sulla sfera relazionale (es. Alzheimer; autismo etc.)

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MOVIMENTAZIONE E GESTIONE MOTORIA

Conoscenze

  • Elementi di anatomia e fisiologia dell'apparato locomotorio (scheletrico e muscolare)
  • Tecniche per supportare movimenti e spostamenti, principi elementari di terapia riabilitativa
  • Strumenti e tecniche per l'alzata e il trasferimento su carrozzelle
  • Rischi connessi all'uso non corretto delle tecniche per l'alzata e il trasferimento su carrozzelle
  • Principi elementari di ortesi ed ausili
  • Prodotti e strumenti per l'igiene personale, parziale e totale dell'assistito
  • Tecniche per la pulizia, parziale e totale, dell'assistito a letto o in bagno
  • Tecniche per la vestizione

 

Abilità

  • Supportare l'assistito ai diversi gradi di inabilità nelle pratiche di igiene personale e nell'abbigliamento
  • Applicare le tecniche per il trasferimento in carrozzella
  • Applicare le procedure tecniche di prevenzione dei rischi professionali
  • Applicare le tecniche per l'assunzione di posture corrette
  • Realizzare semplici pratiche di mobilizzazione e mantenimento delle capacità motorie, collaborando all'educazione al movimento
  • Utilizzare accorgimenti atti a prevenire sindromi da immobilizzazione e allettamento
  • Applicare correttamente le tecniche per supportare il movimento e la deambulazione di utenti di diverso grado di inabilità
  • Trasmettere ai parenti e/o al medico le informazioni di base sullo stato di salute e le eventuali complicazioni sanitarie

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PRIMO SOCCORSO E FARMACOLOGIA

Conoscenze

  • Principi di lettura dei foglietti illustrativi dei farmaci e delle prescrizioni mediche
  • Tecniche di primo soccorso e gestione di emergenze

Abilità

  • Applicare procedure per supportare e verificare la corretta assunzione dei farmaci prescritti
  • Trasmettere ai parenti e/o al medico le informazioni di base sullo stato di salute e le eventuali complicazioni sanitarie

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Attuare interventi di primo soccorso nelle situazioni di emergenza La gestione delle emozioni, dello stress e la capacità di ascolto

  • Tecniche volte a rassicurare, confortare, ottenere la collaborazione, stimolare l'autostima
  • I principali servizi sociali, sanitari, culturali e ricreativi del territorio e modalità di accesso a tali servizi
  • La normativa nazionale e regionale in materia di assistenza socio-sanitaria
  • Aspetti etici connessi all'attività di assistenza

Abilità

  • Ascoltare e comunicare, individuando ed applicando protocolli coerenti con le caratteristiche degli assistiti e dei contesti di relazione
  • Decodificare correttamente i messaggi verbali e non verbali, riconoscendone il contenuto comunicativo
  • Gestire la propria attività con riservatezza, rispettando i diritti e i bisogni fondamentali delle persone in situazione di malattia e di disagio fisi- co/psichico/sociale
  • Riconoscere e valutare, nei diversi contesti, gli effetti dei protocolli di comunicazione scelti
  • Utilizzare strategie di comunicazione differenziate in rapporto al destinatario (assistito, famiglia e figure di riferimento), al messaggio, allo scopo della comunicazione
  • Effettuare acquisti, disbrigare pratiche burocratiche ed altre commissioni
  • Orientarsi nel contesto sociale, sanitario, culturale e ricreativo di appartenenza dell'utente e della famiglia, in relazione ai bisogni espressi
  • Supportare l'assistito nell'accesso ai servizi e nelle occasioni di incontro e relazione sociale, ludica e ricreativa, anche fuori dal contesto domestico

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IGIENE DELLA PERSONA

 

Conoscenze

  • Concetti di base di igiene, microclima e tipologie di infezioni
  • Prodotti, strumenti e tecniche per la pulizia e l'igiene degli ambienti
  • Infezione, malattie infettive, fattori di rischio
  • Disinfezione, sterilizzazione e decontaminazione degli strumenti e dei presidi sanitari
  • Modalità di lavaggio e stiratura dei capi di abbigliamento
  • Tecniche di manutenzione ordinaria dell'ambiente domestico
  • Igiene dell'abbigliamento

 

 Abilità

  • Adottare comportamenti idonei a mantenere una adeguata ventilazione, illuminazione, umidificazione e temperatura dell'ambiente
  • Adottare comportamenti idonei alla prevenzione e riduzione del rischio professionale, ambientale
  • Mantenere una adeguata igiene personale e pulizia degli indumenti di lavoro
  • Utilizzare modalità, materiali e strumenti per una corretta disinfezione, sterilizzazione e decontaminazione di strumentari e presidi sanitari presenti a domicilio
  • Eseguire le attività di lavaggio e sanificazione di indumenti e tessuti
  • Individuare soluzioni adeguate e funzionali di allestimento e riordino degli ambienti di vita dell'assistito
  • Garantire la raccolta e lo stoccaggio corretto dei rifiuti, sia generici che derivanti da attività sanitarie

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NUTRIZIONE

Conoscenze

  • Elementi di anatomia e fisiologia dell'apparato digerente e metabolismo
  • Elementi di igiene degli alimenti, della cucina e delle stoviglie
  • Caratteristiche e modalità di conservazione dei prodotti alimentari
  • Modulo base sull'Haccp
  • Tecniche di preparazione dei cibi: cottura a vapore, alla griglia, al forno
  • Elementi di dietologia: principi nutrizionali, diete per l'età e per particolari patologie
  • Principali preparazioni e menù
  • Tecniche di supporto e strumenti per l'assunzione dei cibi, per le diverse tipologie di assistiti: allettati, con disagio mentale, parkinsoniani, etc.
  • Supportare l'assistito nell'assunzione dei cibi in base base al diverso grado di autonomia
  • Realizzare preparazioni alimentari di base, applicando appropriate tecniche di cottura
  • Osservare principi dietologici e dieto- terapici per l’alimentazione degli anziani e, su indicazione medica, con riferimento alle principali patologie
  • Controllare il corretto stato di conservazione degli alimenti e le loro scadenze, assicurandosi della adeguata qualità dei piatti in preparazione
  • Conservare gli alimenti nel rispetto dei requisiti di igiene

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SICUREZZA SUL LAVORO

Conoscenze

  • Legislazione sulla salute e sicurezza sui luoghi di lavoro e applicazione delle norme di sicurezza
  • Gli obblighi del datore di lavoro e del lavoratore
  • Dispositivi di protezione individuali

Abilità

  • Applicare i protocolli di prevenzione e riduzione del rischio professionale

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CERTIFICAZIONE QUALIFICA PROFESSIONALE CON ESAMI REGIONE LAZIO

Certificato di qualificazione professionale, rilasciato ai sensi del D.lgs. 13/2013. Condizioni di ammissione all'esame finale: frequenza di almeno l'80% delle ore complessive del percorso formativo.